大家好，我是李偉康，今天要跟大家聊一個非常熱門的話題——沒錯，就是馬來西亞教育部忽然宣布，要從4月21日起強制全國學生校服上佩戴國旗徽章的「愛國新招」。教育部大手一揮，決定要用一枚小小的國旗徽章來提高全國學生的愛國精神，這腦洞之大，簡直突破天際。
首先，我們必須「敬佩」教育部的創意無限。當馬來西亞學生還在苦惱成績、課業壓力甚至是校園霸凌等問題的時候，我們敬愛的教育部官員竟然一拍腦袋，得出「戴個國旗徽章吧，問題就解決了」的神奇邏輯。這種自信，不知道是來自哪個星球。
根據官方公佈，這個徽章有嚴格規格：長5cm、寬2.5cm，位置必須是校服右胸，不能大、不能小，也不能有個性化裝飾，必須一律整齊劃一。各位觀眾，看到這裡，我都忍不住想問一句：「這是培養學生，還是在訓練軍隊？」這麼仔細，真擔心哪天還會規定髮型要一致，書包要同款，走路還要左右腳齊步前進。
更精彩的是，因為是國旗的緣故，徽章一旦掉色或損壞，學生就必須馬上換新，這簡直是標準的「徽章強迫症」。我腦補了一下未來場景：學生一早上學，門口老師嚴肅地逐一檢查徽章，稍有瑕疵，馬上記過；學生說：「老師，我沒戴徽章是因為這是新的校服啊。」老師嚴肅回覆：「孩子，你這不是忘記徽章，你是忘記了你的祖國啊！」
這樣的畫面，相信教育部官員們看了，一定熱淚盈眶、感動萬分。
許多家長最關心的是執行成本和便利性問題。馬來西亞全國公立學校學生總人數約有505萬人之多，幾乎每個學童都得準備一枚徽章。這看似不起眼的小東西，累計起來數量之龐大。如果每枚徽章哪怕只一兩塊錢幾，為全國學生配齊也可能耗資數千萬令吉。此外，學生容易遺失或弄壞徽章，未來還得不斷補購，更增加開銷。有家長質疑為何要將這筆費用轉嫁給家庭，認為若真要推行，政府應免費提供徽章，直言“家長的錢不是天上掉下來的”。可見，不少父母擔心這項政策會為他們帶來額外經濟負擔。
網路輿論方面，社交媒體和新聞留言板上也出現許多反對與揶揄的聲音。有網民戲稱，強制佩戴國旗徽章彷彿重演當年要求學生改穿黑色校鞋的戲碼，。 懷疑政策背後可能讓特定供應商或相關人士從中獲利，直指此舉“跟當年黑鞋政策一樣，有讓自己人發財的嫌疑”。真的沒想到， 這兩個政策居然都是希盟執政的政府下推動的， 洗地系的網紅們，是時候出來護主了啊 雖然這類說法帶有陰謀論色彩，但的確反映了一部分民眾對政策動機的不信任。
也有學生吐槽說，每天戴徽章上學，感覺就像完成另一項例行公事，久而久之難免流於形式，「別在制服上的國旗，會不會變成沒有感情的裝飾？」這種質疑並非全無道理。如果學生只是被動遵從規定，內心並沒有真正理解國旗的意義，那麼政策初衷恐怕很難落到實處。 媒體民調的反應也可見一斑：在《南洋商報》等媒體的網上即時新聞下，按下「不喜歡」表情的讀者數以壓倒性優勢超過「喜歡」的人數。
許多教師與校長在非正式場合也表示，他們會遵照指示執行，但並不認為這能真正提升學生的愛國熱忱。一些教育團體私下擔憂，未來類似的愛國主義「指定動作」可能越來越多，學校是否要一一照辦？這讓他們感到無奈。| 再看看國外的例子。鄰國新加坡，每天升旗、唱國歌，不用戴什麼徽章也培養出了國家認同感。日本學生只有在特別場合才敬國旗國歌，人家平常也是活得好好的。英國美國更直接，完全不搞這一套，學生沒戴國旗徽章也不會就此喪失愛國心。像周星馳在影片裡說的，尊重是放在心裡面，不是整天掛在嘴巴搞到很廉價醬。啊，我懂了， 原來教育部官員們，是在印尼考察時得到靈感，印尼呢是從2014年開始要求小學和初中學生的制服左胸口上縫製一枚印尼國旗臂章 ，這種照抄作業而內閣又照單全收的做法，我不認同。
再說，真正的愛國，不應該是從政府官員做起嗎？我倒建議教育部不如乾脆一點：從明天起，規定內閣所有部長、政府官員也必須一律佩戴同樣的國旗徽章上班！每天晨會點名檢查，誰不戴立刻扣薪水。這樣全國人民才能真正感受到：原來政府真的和我們站在同一陣線！
總之，我再次強調一下：愛國不是靠一枚徽章，而是靠教育、品格培養以及政府的公信力。如果貪污醜聞不斷，發生好像之前1MDB一樣的事件，即使 戴到全身都是國旗， 都會讓人羞於承認自己是馬來西亞人啊。
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